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El curso escolar arranca en el Nordeste de Segovia con 986 alumnos
Los escolares de Infantil, Primaria y Educación Especial fueron los primeros en volver a clase, el miércoles 9 de septiembre. El 15 de septiembre lo hicieron los estudiantes de ESO, Bachillerato y Formación Profesional de Grado Básico. El 22 de septiembre se incorporará el alumnado de Grado Medio y Grado Superior.
La matrícula de la comarca se reparte entre cuatro colegios rurales agrupados (CRA), un colegio de Infantil y Primaria en Boceguillas, dos centros de educación obligatoria (CEO) en Sepúlveda y Prádena y un instituto con sede en Ayllón y sección en Riaza. Los 986 alumnos suponen en torno al 4 % de los 24.356 estudiantes de régimen general que la Junta contabiliza en la provincia.
Ayllón y Campo de San Pedro
El IES Sierra de Ayllón es el centro con más alumnos de la comarca. Suma 306 estudiantes: 276 en su sede de Ayllón y 30 en la sección de Riaza.
En la misma localidad, el CRA Ayllón cuenta con 124 escolares. De ellos, 94 estudian en Ayllón y 30 en la escuela de Campo de San Pedro.
Riaza y Cerezo de Abajo
El CRA de Riaza empieza el curso con 168 alumnos. La mayoría, 148, estudian en Riaza, que suma además los 30 estudiantes de la sección del instituto.
La escuela de Cerezo de Abajo, integrada en el CRA de Riaza, abre el curso con 20 alumnos. Es una de las cuatro aulas rurales de la comarca que dependen de un colegio agrupado con sede en otro pueblo, junto a Campo de San Pedro y las escuelas de los CRA de San Pedro de Gaíllos y Sebúlcor.
Boceguillas, Sepúlveda y Prádena
El CEIP Cardenal Cisneros de Boceguillas acoge este curso a 117 alumnos.
Los dos centros de educación obligatoria de la comarca superan el centenar de estudiantes. El CEO Virgen de la Peña, en Sepúlveda, tiene 131 alumnos, y el CEO La Sierra, en Prádena, 116.
Las escuelas con menos alumnos
El CRA Entre Dos Ríos, con sede en Sebúlcor, mantiene 15 alumnos, y el CRA Reyes Católicos, en San Pedro de Gaíllos, abre sus puertas con 9 escolares.
La Junta de Castilla y León mantiene en funcionamiento aulas rurales con 3 o 4 alumnos, una medida que, según la Delegación Territorial, ha servido para sostener estas unidades. En la provincia, esta política permite que la escuela de Zamarramala, del CRA Los Almendros, siga abierta este curso con tres niños.
Transporte, comedor y conciliación
En la provincia de Segovia funcionan este curso 183 rutas de transporte escolar, que trasladan a 4.073 alumnos, un servicio del que dependen muchos escolares del Nordeste para llegar a su colegio o instituto.
La Junta contabiliza además 48 comedores escolares con 5.644 usuarios, 3.470 ayudas de comedor y 2.424 comensales con gratuidad total. En conciliación, los programas Madrugadores y Tardes en el Cole tienen una previsión de 1.575 usuarios. Durante septiembre se suma Continuadores, que se ofrece en 76 centros para 1.196 escolares.
El curso en la provincia
La matrícula provincial crece un 0,20 % respecto al curso anterior. La plantilla asciende a 2.705 docentes, frente a los 2.523 del curso 2025-2026: 2.484 trabajan en centros públicos y 221 en concertados. A ellos se suman 78 técnicos de Educación Infantil en el primer ciclo, de 0 a 3 años.
En esa etapa, la Junta ofrece 56 centros con plazas gratuitas en la provincia, 36 públicos y 20 privados. Las familias de 1.857 niños han solicitado una de estas plazas, con un ahorro estimado de 2.000 euros anuales por escolar.
La Formación Profesional alcanza los 2.914 alumnos en Segovia, un 0,41 % más que el curso pasado. Como novedad, la Escuela de Arte y Superior de Diseño Casa de los Picos incorpora el ciclo de Animación. En infraestructuras, la Consejería de Educación destina 3.814.244 euros a obras de reforma, mejora y sustitución en colegios e institutos de la provincia, con especial incidencia en el medio rural, según la Delegación.
Por su parte, el PSOE de Segovia se ha reunido con la Federación Provincial de Madres y Padres de Alumnos (FEDAMPA) y con los sindicatos UGT, CCOO, CSIF y STES para analizar el inicio del curso. Los socialistas incluyen entre sus prioridades el mantenimiento de los centros rurales, la cobertura de las plantillas y la atención a la diversidad.
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