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El IES Sierra de Ayllón impulsa su formación digital con un aula TIC y la Ciberliga
Ambas iniciativas sitúan al instituto ayllonés como referente de la digitalización educativa en el nordeste de Segovia y responden a una misma orientación: dotar a los jóvenes del entorno rural de competencias tecnológicas para el ámbito profesional.
Un aula de 113 metros cuadrados con tecnología de industria 4.0
El Aula ATECA ocupa 113 metros cuadrados y cuenta con una red de alta velocidad con 30 puntos de conexión, servidores propios y pantallas táctiles de 86 pulgadas. El equipamiento incluye el simulador empresarial Odoo para el alumnado de Administración y Gestión, herramientas de Realidad Aumentada e Inteligencia Artificial aplicada a los Recursos Humanos.
El proyecto se enmarca en las políticas de digitalización de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León y en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. Según el equipo directivo, el aula forma parte de un plan de digitalización más amplio del centro, orientado a eliminar la brecha digital en el entorno rural de Ayllón.
Ciberretos contra perfiles falsos e imágenes manipuladas
En paralelo, entre el 2 y el 13 de marzo, la Comandancia de la Guardia Civil de Segovia desarrolló en el IES Sierra de Ayllón —y en otros seis centros de la provincia— las actividades de la VII Ciberliga Pre Amateur, una competición nacional dirigida al alumnado de 4º de la ESO. También participó el CEO Virgen de la Peña de Sepúlveda.
Los estudiantes recibieron formación sobre riesgos en internet, protección de la identidad digital y detección de amenazas antes de enfrentarse a ciberretos que simulaban situaciones reales: identificar perfiles falsos, analizar imágenes manipuladas o recopilar evidencias digitales.
La fase clasificatoria forma parte de un proceso que se desarrolla en trece comunidades autónomas y la ciudad autónoma de Melilla. Los equipos mejor valorados accederán a la fase final nacional.
ado de todos los centros participantes.
La fase clasificatoria forma parte de un proceso que se desarrolla en trece comunidades autónomas y la ciudad autónoma de Melilla. Los equipos mejor valorados accederán a la fase final nacional.
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